La bataille des méthodes de lecture n'est pas gagnée !

Un seul commentaire : où est l'école privé hors contrat la plus proche de mon domicile ?

7 % DES ENSEIGNANTS DE COURS PRÉPARATOIRE (CP) DISENT UTILISER UNE MÉTHODE "PUREMENT SYLLABIQUE", selon un sondage réalisé par l'Ifop sur un échantillon de 403 enseignants en septembre 2006 pour SOS-Education.

76 % DISENT UTILISER UNE MÉTHODE SYLLABIQUE "mais seulement en partie" [je rappelle pour éclairer le débat que les "méthodes "à départ global" sont des méthodes globales déguisées, toute la question étant justement concentrée dans le départ], 16 % une autre méthode.

LES MANUELS LES PLUS UTILISÉS par les enseignants de CP sont ceux qui combinent méthodes globale et syllabique. En tête, trois ouvrages publiés chez Hatier : Ribambelle est utilisé par 10 % d'entre eux, Ratus et ses amis par 8 %, Abracadalire par 7 %. Léo et Léa (Belin), fondé sur la méthode syllabique, est utilisé par seulement 2 % des enseignants interrogés.

Autre chose sur le même sujet (l'annulation d'un séminaire par un formateur "globaliste") :

Le principal syndicat des inspecteurs de l'éducation nationale (SIEN-UNSA) est même sorti de sa réserve, dénonçant "une guerre contre l'intelligence".

Toujours cette sempiternelle et bouffone prétention de la gauche à incarner "l'intelligence". Ne pas être d'accord avec l'UNSA, s'y opposer, c'est être con. Une seule opinion a de la valeur, si ça c'est pas du totalitarisme ...

Heureusement, les Français sont plus lucides, ils ont compris : ils votent Le Pen. (1)

(1) : je précise que cette dernière phrase est ironique, on ne sait jamais, avec tous les mal-comprenants qui trainent sur internet.